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          uwinnipeg学生弯曲他们的数学肌肉

          亚历克斯·斯蒂芬斯,恶劣的巴特尔,巴特尔aalekh,特里visentin @uwinnipeg

          亚历克斯·斯蒂芬斯,恶劣的巴特尔,巴特尔aalekh,特里visentin @uwinnipeg

          温尼伯大学有三个数学家参加美国队数学竞赛的数学协会中北部的部分。由博士带领。特里visentin,本科生aalekh帕特尔,帕特尔恶劣,和亚历克斯·斯蒂芬斯弯曲他们的数学肌肉和来自全国各地马尼托巴省21所学校,安大略省西北部,明尼苏达州,北达科他州和南达科他州第六摆放出来的56支球队。

          “这个竞争激烈的比赛要求学生创造性地解决困难的数学问题,作为一个团队,”博士说。安娜的Stokke,椅子,数学与统计部门。 “在中北部北美的顶级强队之间将是对我们的学生和他们的教练,医生一个巨大的成就。 visentin。我们很高兴能够吸引和培养uwinnipeg世界级的数学的学生。” 

          visentin一直在为比赛训练队伍,为超过22年。他认为比赛训练器材的学生到Excel在他们的数学技能,还可以使用他们已经在uwinnipeg以创造性的方式学到的数学。

          aalekh,苛刻,斯蒂芬斯有三个小时,一起工作,解决问题10,其范围从适度很难很难。 

          “这是相当有益的锻炼的人谁希望提高他们的推理能力,说:” aalekh,谁参加了比赛为契机,探索未知的方法来打破定时设置提出了问题。

          “球队比赛的伟大成果让我觉得我们的学生而感到骄傲,”说visentin。 “他们在他们的课程非常努力地工作,仍然抽出时间工作在我给他们的问题“的乐趣。”

          visentin的第一次介绍比赛时,他是一名大学生。

          “我在数学竞赛参赛时,我是一个学生,并发现它非常有意义,”他说。 “我一直喜欢这种解决问题的能力,并希望帮助学生享受它。”

          有人谁爱一个良好的数学问题提供了乐趣,恶劣的介绍征服的问题兴奋的元素。

          “你必须要对你的游戏的顶部能够做的很好,并把自己的考验,尤其是当你去工作,这样一支伟大的球队,”他说。 “当然,博士。 visentin使所有来训练我们的努力。寻求正确的方法来了解问题制订和编写解决方案,每个人都带来了他们最好的见解和独特的视角,以打破这个问题。”

          visentin着迷,看学生如何一起解决问题。

          “在大部分数学学生的训练,他们的工作学习独自的材料,解决问题,写证明,”说visentin。 “然而,大多数研究数学是与他人合作完成的,所以它的好,让学生在本科学习体验这一点。”

          斯蒂芬斯指出,每个问题至少需要一个聪明的洞察力才能解决。它不能仅仅依靠记忆的数学事实和程序,参赛者还必须有意识地了解并详细分析每个问题,以创建一个解决方案。

          “与团队合作是有益的,因为与有效的沟通,合作,每个成员的优势可以弥补别人的短处,”斯蒂芬斯说。 “因为我希望做数学研究的未来,这些都是技巧我必须培养。”

          在1997年和uwinnipeg队亮相美洲队数学竞赛的数学协会中北部的部分于1998年开始竞争的美国数学竞赛是一系列的考试和课程教材的建设是解决问题的技巧和数学知识。 

           

           

           

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